Tyrimas rodo, kad vaikų mušimas gali lemti žemesnius GCSE pažymius

Vaikų mušimas kaip bausmės forma gali lemti žemesnius mokyklos pažymius arba sukelti rizikingesnį paauglių elgesį, nustatė tyrimas.

Londono universiteto koledžo (UCL) mokslininkai ištyrė fizinių bausmių poveikį 19 000 vaikų, gimusių Jungtinėje Karalystėje 2000–2002 m. trejų, penkerių ir septynerių metų amžiaus.

Jie pastebėjo, kad mušimas “nieko gero neduoda” ir paragino Angliją ir Šiaurės Airiją uždrausti jį, kaip ir Škotijoje ir Velse.

Anglijos švietimo departamentas pareiškė, kad vyriausybė neplanuoja keisti įstatymo dėl mušimo, tačiau vaikų saugumas ir gerovė yra vyriausybės prioritetas.

Pagrindinė tyrėja, asocijuota prof. Anja Heilmann, sakė, kad tyrimas parodė, kad smūgis “nepadeda vaikams ir visi padariniai, kuriuos mes nustatėme, buvo žalingų pasekmių link”.

Atlikdama tyrimą su 19 000 vaikų, komanda peržiūrėjo 7 559 GCSE studentus Anglijoje pagal Nacionalinę mokinių duomenų bazę, kad nustatytų, kaip jie pasiekė egzaminus.

Ji pastebėjo, kad tie, kurie buvo sumušti, pastebėjo, kad tikimybė, kad jie negaus penkių išlaikymo pažymių (A*-C) GCSE lygiu, įskaitant anglų kalbą ir matematiką, padidėjo 5,7 procentinio punkto.

Tyrimas taip pat parodė, kad keturiolikmečiai, kurie ankstyvoje vaikystėje patyrė fizines bausmes, 33 proc. dažniau elgėsi rizikingai, įskaitant patyčias.

Heilmannas sakė: “Tikiuosi, kad mušimas Jungtinėje Karalystėje sustos, kad vaikai turėtų tokią pačią apsaugą nuo fizinio smurto, kaip ir suaugusieji.”

Tyrimas buvo stebimasis, o tai reiškia, kad mokslininkai surinko rezultatus iš klausimynų, užpildytų fiziškai nubaustų vaikų šeimų.

Tačiau jų analizė negalėjo įrodyti tiesioginio ryšio tarp smūgio ir rezultatų, nes kiti veiksniai galėjo turėti įtakos vaiko gyvenimui tyrimo laikotarpiu.

Vaikų mušimas kaip bausmės forma gali lemti žemesnius mokyklos pažymius arba sukelti rizikingesnį paauglių elgesį, nustatė tyrimas.

Londono universiteto koledžo (UCL) mokslininkai ištyrė fizinių bausmių poveikį 19 000 vaikų, gimusių Jungtinėje Karalystėje 2000–2002 m. trejų, penkerių ir septynerių metų amžiaus.

Jie pastebėjo, kad mušimas “nieko gero neduoda” ir paragino Angliją ir Šiaurės Airiją uždrausti jį, kaip ir Škotijoje ir Velse.

Anglijos švietimo departamentas pareiškė, kad vyriausybė neplanuoja keisti įstatymo dėl mušimo, tačiau vaikų saugumas ir gerovė yra vyriausybės prioritetas.

Pagrindinė tyrėja, asocijuota prof. Anja Heilmann, sakė, kad tyrimas parodė, kad smūgis “nepadeda vaikams ir visi padariniai, kuriuos mes nustatėme, buvo žalingų pasekmių link”.

Atlikdama tyrimą su 19 000 vaikų, komanda peržiūrėjo 7 559 GCSE studentus Anglijoje pagal Nacionalinę mokinių duomenų bazę, kad nustatytų, kaip jie pasiekė egzaminus.

Ji pastebėjo, kad tie, kurie buvo sumušti, pastebėjo, kad tikimybė, kad jie negaus penkių išlaikymo pažymių (A*-C) GCSE lygiu, įskaitant anglų kalbą ir matematiką, padidėjo 5,7 procentinio punkto.

Tyrimas taip pat parodė, kad keturiolikmečiai, kurie ankstyvoje vaikystėje patyrė fizines bausmes, 33 proc. dažniau elgėsi rizikingai, įskaitant patyčias.

Heilmannas sakė: “Tikiuosi, kad mušimas Jungtinėje Karalystėje sustos, kad vaikai turėtų tokią pačią apsaugą nuo fizinio smurto, kaip ir suaugusieji.”

Tyrimas buvo stebimasis, o tai reiškia, kad mokslininkai surinko rezultatus iš klausimynų, užpildytų fiziškai nubaustų vaikų šeimų.

Tačiau jų analizė negalėjo įrodyti tiesioginio ryšio tarp smūgio ir rezultatų, nes kiti veiksniai galėjo turėti įtakos vaiko gyvenimui tyrimo laikotarpiu.