Parlamento narys įspėja: vaikai per daug laiko praleidžia matematikos programėlėje „TT Rockstars“

Vyriausybei išreikštas susirūpinimas dėl to, kiek laiko pradinukai praleidžia žaidime, sukurtame tam, kad daugybos lentelių mokymasis taptų smagus.

„TT Rockstars“, leidžianti vaikams varžytis su klasės draugais dėl virtualių monetų bei roko žvaigždžių stiliaus personažų ir aprangos, mokyklose plačiai naudojama matematikos namų darbams atlikti.

Darbo partijos parlamentarė Emily Darlington teigė, kad ši programėlė ir kitos panašios gali kenkti vaikų vystymuisi, nes jos atlygina vaikams už „internete praleisto laiko trukmę, o ne kokybę“.

Bruno Reddy, „TT Rockstars“ kūrėjos įmonės įkūrėjas, teigė, kad jis taip pat nerimauja dėl laiko, praleidžiamo prie ekrano, ir bendradarbiauja su mokyklomis, siekdamas įvesti naudojimosi ribas ir laiko apribojimus.

Jis teigė, kad įmonė neskatina ilgų žaidimo sesijų, ir pridūrė: „Kiekvienas „TTRS“ žaidimas yra sąmoningai trumpas, o mūsų personažai primena vaikams, kad reikia daryti reguliarias pertraukas.

„Pagrindinė taisyklė, kurią pateikiame mokykloms, yra tokia: trys minutės, keturis ar penkis kartus per savaitę. Rugsėjo mėnesį tipiškas vaikas žaidė tris dienas, kiekvieną kartą po maždaug šešias minutes.“

Jis sakė, kad nuo lapkričio 24 d. „kiekvienoje mokykloje bus įjungtas žaidimo laiko apribojimas ir kasdienis laiko limitas, o lyderių lentelės bus išjungtos pagal numatytuosius nustatymus“.

Darlingtonas „portalas News“ teigė, kad nors švietimo technologijos, arba „EdTech“, gali turėti savo vietą klasėje, „tačiau kai naudojama žaidybinimas, vaikai praleidžia valandas internete, kad „užsidirbtų“ naujausią aprangą“.

„Tėvai nerimauja, kad tai sukelia konfliktus dėl laiko, praleidžiamo prie įrenginių, ir spaudimą pasirodyti geriau už klasės draugus“, – pridūrė ji, ir tai gali atgrasyti vaikus nuo dalyvavimo realiame gyvenime, o ne ekrane vykstančiose veiklose.

Milton Keynes Central rinkimų apygardos parlamento narė antradienį išreiškė susirūpinimą dėl „TT Rockstars“ programos Bendruomenių rūmų Mokslo komitete, kuris tiria ekrano laiko ir skaitmeninių įrenginių poveikį vaikų smegenų vystymuisi.

„TT Rockstars“ kūrėja, įmonė „Maths Circle“, teigia, kad ši programa ir panaši sudėties bei atimties programa „Numbots“ naudojamos 17 000 mokyklų ir daugiau nei 100 000 namų ūkių.

Buvęs matematikos mokytojas Reddy sakė, kad „TT Rockstars“ buvo sukurta siekiant „skatinti mokymąsi klasėje: pripažinti pažangą, švęsti pasiekimus ir paversti mokymąsi maloniu užsiėmimu“.

Jis pridūrė: „Mes sąmoningai vengėme funkcijų, skirtų priversti vaikus žaisti ilgiau, pavyzdžiui, žaidimo serijų, atsitiktinių apdovanojimų, pokalbių pranešimų, „loot box“ ar pranešimų.

„Čia nėra reklamos, o mokyklos moka vienodą abonentinį mokestį, nepriklausomai nuo to, kiek jų mokiniai žaidžia, todėl neturime jokių komercinių priežasčių norėti, kad vaikai prie ekrano praleistų daugiau laiko.“

Vyriausybė šiuo metu rengia gaires mokykloms ir tėvams dėl laiko, kurį 5–16 metų vaikai turėtų praleisti prie ekranų.

Komiteto posėdyje ikimokyklinio ugdymo ministras Paulas Waughas sakė: „Žaidybinimas nėra mokymosi būdas.

„Tai yra propaganda, kurią jie [EdTech companies] jums pateiks, tačiau iš tikrųjų viskas daroma siekiant padidinti vaikų praleidžiamą laiką prie ekranų ir jų naudojimą. Taigi tai yra pelno siekimas.“

Jis teigė, kad yra „būdų, kaip paversti mokymąsi smagiu“, kurie nereikalauja „konkurencijos su savimi ar su kuo nors kitu“, o švietimo technologijos turėtų būti skirtos mokytojams remti, o ne juos pakeisti.

Tai vyksta tuo metu, kai vis garsiau skamba raginimai riboti „EdTech“ naudojimą klasėse.

Charlotte Ashton, organizacijos „Generation Focus“, agituojančios už mokyklas be išmaniųjų telefonų, įkūrėja, sakė: „Vis daugiau tėvų ir mokytojų sako „ne“ EdTech, nes didžiosios daugumos skaitmeninių „mokymosi priemonių“ atveju yra labai mažai įrodymų, kad jos iš tiesų gerina mokymąsi, o vis daugiau įrodymų rodo, kad jos gali būti žalingos.“

Ji pridūrė: „Ne visos technologijos yra blogos, tačiau kol nesame įsitikinę, kad naujos skaitmeninės priemonės gerina vaikų mokymąsi nepadarydamos žalos ar nesukeldamos nenumatytų pasekmių, mes remiame mokyklas, kad jos laikytųsi patikrintų mokymo metodų.“

Vyriausybei buvo išreikštas susirūpinimas dėl to, kiek laiko pradinės mokyklos vaikai praleidžia žaisdami žaidimą, sukurtą tam, kad daugybos lentelių mokymasis taptų smagus.

„TT Rockstars“ – žaidimas, kuriame vaikai gali varžytis su klasės draugais dėl virtualių monetų bei roko žvaigždžių tematikos personažų ir aprangos – mokyklose plačiai naudojamas matematikos namų darbams atlikti.

Darbo partijos narė Emily Darlington teigė, kad ši programa ir kitos panašios programos gali kenkti vaikų vystymuisi, nes jos atlygina vaikams už „internete praleisto laiko trukmę, o ne kokybę“.

Bruno Reddy, „TT Rockstars“ kūrėjos įmonės įkūrėjas, teigė, kad jis taip pat nerimauja dėl ekrano laiko ir bendradarbiauja su mokyklomis, siekdamas įvesti naudojimosi ribas ir laiko apribojimus.